社会科学学院与社区学院就合作育人工作进行专题研讨

发布时间:2013-01-16投稿:陆耀峰 部门:社会科学学院 浏览次数:

    1月14日下午,社会科学学院与社区学院工作研讨会在社区学院305会议室顺利举行。社区学院常务副院长宋少沪、党委副书记吴国琴、谢宝婷、副院长何幼桦等领导班子成员,社科学院院长王天恩、副院长李梁、党委副书记魏宏以及部分老师共同参加研讨会。社区学院党委副书记吴国琴老师主持了会议。

    此次会议旨在通过两院领导班子共同探讨学生的课外培养问题,探索建立一套切实有效的两院合作育人机制。首先,宋少沪就社区学院本身的定位、社区学院对于专业学院师资的需求以及大类分流后,学生在专业学院后三年的培养问题进行了总体介绍。他希望通过两院合作共建一批有生命力的、站得住的、有表征性的项目,形成明确的合作育人机制,带动学院更多的优质育人资源进社区,让更多大一学生受益。谢宝婷就如何在社区学院现有的育人目标下,发挥社科学院专业教师的教学团队作用、围绕学生问题开展课内外联动提出了思考。

    接下来,王天恩就社科学院如何发挥思政和哲学的专业优势,面向更多的学生,充分发挥专业教师以及哲学专业优秀的研究生的作用,让社区学院的同学们更好地了解哲学,特别是要更好地满足更多非哲学专业学生的需要,服务于全校学生的哲学普识教育、思想政治教育等问题进行了交流。魏宏就社科学院已有的社科论坛、九九沙龙、哲学兴趣小组、经典读书会、“泮溪爱智社”学生社团等多个学生课外培养平台,进行了介绍并希望通过推进这些平台进入社区学院,让大一学生了解哲学、爱上读书。李梁就师生结对项目进行了发言,认为优秀教师的示范作用能够进一步影响学生,以“师傅带徒弟”的形式,让学生进入课堂教学,在参与教学的过程中成长才干。最后,宋少沪根据研讨中产生的新信息,结合两院已有的合作基础,提出了两院2013年合作的框架协议建议。

    此次研讨会是2013年伊始两院合作的开端,是社科学院与社区学院共同探索人才培养方式改革的积极尝试,为社科学院在学校大类招生背景下有针对性的开展学生课外培养工作进一步理清了方向和思路。